CLASES VIRTUALES - viernes, 29 de mayo

¡Buenos días!  ;)

Hoy toca lengua y vamos a repasar los determinantes. Empezaremos con el artículo.

• El artículo es la palabra que acompaña al sustantivo y siempre va delante de él. Es la palabra que funciona siempre como un determinante o identificador del sustantivo, esto es, señala si el sustantivo es conocido o no, e indica el género (femenino o masculino) y el número (singular o plural).

Los artículos se dividen en definidos e indefinidos.

• Los artículos definidos son aquellos que hablan de algo conocido y que se puedes identificar (el, la, los, las, los).
• Los artículos indefinidos son aquellos que hablan de algo no conocido o que no se puede identificar (un, unos, unas, unos).

1º.- Escribe la fecha de hoy: 29-5-2020.
2º.- Copia y realiza los siguientes ejercicios en tu libreta.

ALI-NEWS - ARTE EN CASA

¡Hola, chicos/as!

¿Qué tal lleváis estos días? Como sé que algunos de vosotros/as no veis las noticias, en esta ocasión os escribo para contaros algo muy curioso.

#QuedArte en casa y representa tus cuadros favoritos. 

El proyecto «QuedArte en casa» es una propuesta de los docentes Manel Trenchs (@ManelTrenchs) y Maria Garganté (@mgargante)  para disfrutar del arte en casa. Se trata de escoger la imagen de un cuadro que más os guste o que os identifique de su página web y haceros una foto “imitándola” o “re-interpretándola”.

Su web, QuedARTE en casa, tiene ya más de 1200 ilustraciones.

Aquí, en Almería, en el colegio C.E.I.P. Virgen de Loreto, los alumnos/as de 3º y 4º de primaria han realizado algo parecido recreando sus propias obras de arte. 

Espero que os guste. ;)

CLASES VIRTUALES - jueves, 28 de mayo

¡Hola, chicos/as!

Hoy toca Matemáticas. Vamos a seguir repasando la comparación de números.

**Recordamos que para comparar dos números, se comparan cifra a cifra, empezando por la izquierda hasta encontrar dos cifras distintas. 

1º.- Escribe la fecha: 28-5-2020

2º.- Realiza los siguientes ejercicios en tu libreta.

3º.- Ordena los siguientes números en tu libreta. 

**Fíjate bien en los signos, en algunos casos es de mayor a menor y en otros es de menor a mayor.

Ahora vamos a practicar la ordenación y la comparación de números pero de una manera divertida... ¡Jugando!

Pulsa en la imagen 

para jugar.

CLASES VIRTUALES - miércoles,27 de mayo

¡Hola, chicos/as!

Hoy toca Lengua. Vamos a seguir con el repaso de las sílabas.

En las palabras hay una sílaba que se pronuncia con más fuerza, se llama sílaba tónica y al resto se le llaman sílabas átonas (no llevan esa intensidad).

Observa, en las siguientes palabras, como la sílaba subrayada es la que tiene más fuerza cuando la pronuncias:

CALOR        TORTUGA          ÁRBOL        ELEFANTE

1º.- Escribe la fecha: 27-5-2020
2º- Realiza los siguientes ejercicios en tu libreta. Separa las siguientes palabras en sílabas y rodea/colorea la sílaba tónica.

¡Ahora vamos a 

practicar jugando!

A continuación te muestro un juego, de la web mundoprimaria,con el que podrás repasar las sílabas tónicas y átonas.

Pulsa en la imagen 

para jugar.

EL JUEGO DE LA OCA

 

¡HOLA, CHICOS/AS! ;)

¿Sabéis jugar a la oca? Seguro que sí.

Quiero enseñaros mi oca, se llama OCALI. Hace algunos años la utilicé en mis clases en otros coles e institutos. 

¿Os gusta?

También os dejo la oca ortográfica, con la que podréis practicar y repasar algunos de los contenidos que hemos visto en clase.  El blog Orientamedia ha creado esta oca. 

Si pulsáis en la imagen podréis descargar e imprimir la oca para jugar, las fichas con los dibujos y las instrucciones. 

Pulsa en la imagen 

para descargar.

5ª.- VISITA VIRTUAL - TUMBA EGIPCIA

¡Hola chicos/as! ;) Vamos a hacer nuestro 5º viaje virtual por los pasadizos de las tumbas de faraones del Antiguo Egipto.

Podrás ver los planos de las tumbas y hacer un recorrido 3D entre los pasadizos. Solo tienes que pinchar en la imagen inferior.

Hoy vamos a visitar la tumba de la reina Meresanj III.

Pulsa en la imagen 

para acceder.

La reina Meresanj III fue nieta de Keops –constructor de la gran pirámide de Guiza– y esposa de Kefrén. La mujer vivió hacia el año 2.500 antes de Cristo. El túmulo se halla en la necrópolis de Guiza, en el cementerio emplazado al este de la pirámide.

CLASES VIRTUALES - lunes, 25 de mayo

¡Hola, chicos/as!

Hoy toca Lengua. Vamos a repasar un contenido que vimos la semana pasada: los elementos de la comunicación.
Os dejo un juego de la web mundoprimaria con el que podéis practicar.

Pulsa en la imagen 

para jugar.

Ahora vamos a repasar las sílabas.

Una palabra se puede dividir en sílabas, una sílaba es un grupo de sonidos que se pronuncia en un solo golpe de voz. Según el número de sílabas que tenga una palabra se clasifica en:

• Monosílabas: palabras de una sílaba. Ej: pan, sol, pez...
• Bisílabas: palabras con dos sílabas. Ej: lápiz, goma, árbol...
• Trisílabas: palabras con tres sílabas. Ej: tortuga, estuche...
• Polisílabas: palabras con cuatro o más sílabas: elefante, camionero...

1º.- Escribe la fecha: 25-5-2020

2º.- Realiza el siguiente ejercicio en tu libreta. Clasifica las siguientes palabras.

CONOCER A GLORIA FUERTES

¡Hola, chicos/as!

¿Recordáis que la semana pasada leímos unas poesías  de Gloria Fuertes? 

Hoy os presento un  recurso para conocer mejor a la poetisa de los niños/as.

Pulsa en la imagen 

para acceder.

En el portal de educación de la Junta de Castilla y León podemos encontrar recurso interactivo. Nos muestra diferentes actividades: audios recitando sus poesías y cuentos, curiosidades sobre su vida, con la máquina de rimas podremos jugar... 

CLASES VIRTUALES - jueves, 21 de abril

¡Hola, chicos/as!

Hoy toca Matemáticas. Vamos a repasar el redondeo o aproximación.

Os recuerdo lo que veíamos en clase: 

1. Rodea lo que te piden, es decir, si te dicen que aproximes a las decenas, tendrás que rodear el número que corresponde a las decenas.
2. Fíjate en el número que hay a la derecha del rodeado. Es el que llamábamos el "número chivato". 
3. Si el "chivato" es menor que 5, el número rodeado se queda igual.
4. Si el "chivato" es 5 o mayor, al número rodeado le sumamos 1.
5. Convertimos en ceros todo lo que queda a la derecha de la cifra rodeada.

Os muestro un vídeo explicativo de la aproximación o redondeo.

1º.- Escribe la fecha de hoy: 21-5-2020

2º.- Vamos a empezar con algo facilito. Redondea los siguientes números a las decenas.

**Ejemplo: 16 = 20

3º.- Continuamos con las centenas. Redondea los siguientes números a las centenas.

CLASES VIRTUALES - miércoles, 20 de mayo

¡Hola, chicos/as!

Hoy toca Matemáticas, vamos a ver la comparación de números. 

La parte más pequeña del signo siempre cerca del número pequeño y la boca abierta (porque tiene mucha hambre) mirando hacia el número grande.

1º.- Escribe la fecha de hoy: 20-5-2020

2º.- Realiza el siguiente ejercicio en tu libreta.

3º.- Realiza el siguiente ejercicio en tu libreta. Ordena de mayor a menor.

4º.- Realiza el siguiente ejercicio en tu libreta. Descompón cada número.

DÍA DE LOS MUSEOS - VISITAS VIRTUALES.

¡Hola, chicos/as!

Ayer, 18 de mayo,  se celebró el Día de los Museos.

Fue un día especial dedicado a los museos. De momento, las visitas todavía no las podemos hacer físicamente, pero ya que todas las semanas hacemos un recorrido virtual a algún lugar, me gustaría que este día visitáramos los distintos museos a través de vuestra pantalla de móvil, ordenador o tablet.

PULSA EN LA IMAGEN PARA 

CONOCER MÁS SOBRE ESTE DÍA.

Aquí os dejo una lista de las pinacotecas más importantes. 

• MUSEO DEL PRADO

• MUSEO REINA SOFÍA

• MUSEO ARQUEOLÓGICO NACIONAL

• NATIONAL GALLERY DE LONDRES

• BRITISH MUSEUM DE LONDRES

• NATURAL HISTORY MUSEUM DE LONDRES

• LOUVRE

• EL PALACIO DE VERSALLES

• CAPILLA SIXTINA

• GALERÍA NACIONAL DE BERLÍN

• MUSEO VAN GOGH DE AMSTERDAM

• HERMITAGE DE SAN PETERSBURGO

• GUGGENHEIM DE BILBAO

CLASES VIRTUALES - lunes, 18 de abril

¡Buenos días a todos/as! ;)

Hoy toca Lengua.

1º.- Escribe la fecha: 18-5-2020

2º.- Copia y realiza el siguiente ejercicio en tu libreta. Une las palabras que terminan igual.

3º.- Estos cuadros están desordenados. Ordénalos y escribe las cuatro frases correctas, para ello combina las distintas columnas y filas. 

***Ejemplo: María borda adornos en...

4º.- ¿Qué oración esconde cada pizarra? Ordena las palabras y lo descubrirás.

5º.- Estas frases son muy cortas. Amplia cada una añadiendo más palabras.