AUTISMO Y CAILLOU

Capítulo de la serie infantil Caillou en el que el protagonista aprende a ver el mundo a través de los ojos de su compañero con autismo...

EL GUERRERO PACÍFICO

Quiero presentarte un resumen sobre una magistral película de superación: El Guerrero Pacífico.

Basada en hechos reales, la cinta cuenta la vida de Dan Millman (Scott Mechlowicz), un joven universitario que sueña con ganar la medalla de oro de los Juegos Olímpicos Nacionales.

A pesar de ello, Dan lo tiene todo: una vida acomodada, mujeres, amigos buena reputación. Pero aún así, hay algo que lo atormenta y no le deja dormir por las noches.

En medio de una pesadilla, Millman se ve haciendo una acrobacia olímpica pero cae mal, y parte de su pierna se destroza en cientos de pedazos mientras ve atónito a  alguien con unos zapatos de cazador, recogiendo los pedazos.

Al despertar, se da cuenta que es una pesadilla, por lo que decide dar un paseo.

Por cuestiones del Destino, Dan termina en una gasolinera abierta a las 03:00 de la mañana. En ella se encuentra a un hombre mayor, cuyos pensamientos lo hacen ver como una especie de filósofo. Es por ello que Millman lo bautiza como Sócrates.

Dan hace una compra, curioso por el comportamiento extraño de Sócrates
(Nick Nolte). Y al salir de la estación ve como el hombre descansa en una silla en la parte de afuera de la tienda. Pero al voltear, el hombre aparece en el tejado de la gasolinera.

Sin dar crédito a lo que ven sus ojos, Millman le exige una explicación al viejo por tan increíble hazaña. Pero el hombre no le contesta.

Intrigado por aquel acontecimiento, Dan inicia una serie de visitas a aquel lugar, para desentrañar el secreto de aquel enigmático hombre, y del cómo pudo hacer un salto gigantesco en tan sólo un pestañeo.

Pero Sócrates aprovecharía aquellas visitas para enseñarle a Dan una nueva filosofía en el arte del vivir.

De que todo no está en lograr títulos, honores, ser exitoso, o ser muy popular, si no que debemos aprender a vivir cada momento porque es único. Ya que es en el viaje cuando verdaderamente podemos sentir la felicidad, y no en el destino al que queremos llegar.

CARTA DE UN HIJ@ A SUS PADRES

CARTA DE UN HIJ@ A TODOS LOS PADRES/ MADRES DEL MUNDO

No me des todo lo que te pida, a veces sólo pido para ver hasta cuánto puedo tomar.

No me grites, te respeto menos cuando lo haces, y me enseñas a gritar a mí también, y yo no quiero hacerlo. 

No des siempre órdenes...

Si en vez de órdenes a veces me pidieras las cosas yo lo haría más rápido y con más gusto.

Cumple las promesas, buenas o malas...

Si me prometes un premio dámelo, 

pero también si es castigo. 

No me compares con nadie, especialmente

con mis hermanos. 

Si tu me haces lucir mejor que los demás alguien va a sufrir, y si me haces lucir peor

que los demás seré yo quien sufra. 

No cambies de opinión tan a menudo sobre lo que debo hacer: decídete y mantén esta decisión.

Déjame valerme por mí mismo, sí tu lo haces todo por mí yo nunca podré aprender.

No digas mentiras delante de mí ni me pidas que las diga por ti, 

aunque sea para sacarte de un apuro... 

me haces sentir mal y perder la fe en lo que me dices. 

Cuando yo hago algo malo no me exijas que te diga por qué lo hice, 

a veces ni yo mismo lo sé. 

Cuando estés equivocado en algo admítelo

y crecerá la opinión que yo tengo de ti, 

y me enseñarás a admitir mis equivocaciones también. 

No me digas que haga una cosa y tu no la haces, yo aprenderé y haré siempre lo que tu hagas aunque no lo digas, pero nunca haré lo que tu digas y no lo hagas.

Enséñame a amar y conocer a dios,

no importa si en el colegio me quieren enseñar

porque de nada vale si yo veo que tu ni conoces ni amas a dios. 

Cuando te cuente un problema mío no me digas: 

no tengo tiempo para boberías o eso no tiene importancia, trata de comprenderme y ayudarme.

Y quiéreme, y dímelo, a mí me gusta oírtelo decir aunque tu no creas necesario decírmelo.

Un chocolate muy especial

Precioso cuento para trabajar con los alumnos/as de Educación Infantil en el que se hace especial hincapié en la igualdad entre todos los seres humanos, de la valentía y el coraje para la defensa del bien común.

CUENTO " Un chocolate muy especial"

Autora: Eva María Riber.

Pincha en la imagen para leer el cuento

LÁMINAS PARA COLOREAR

Pincha en la imagen para descargar

Vídeos para sensibilizar frente a la discapacidad

RECONSTRUCCIÓN DE LOS HECHOS (Autismo/relaciones familiares)

EL ESPÍA QUE SURGIÓ DEL HIJO (Discapacidad auditiva)

UN VIAJE RODADO (Discapacidad motora)






POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA





MI HERMANITO DE LA LUNA (Autismo)






ACADEMIA DE ESPECIALISTAS (Autismo)

50 razones para Coeducar

Aquí os dejo un powerpoint muy interesante del seminario de Coeducación del CPR  de Avilés que muestra la importancia de COEDUCAR a nuestros alumn@s e hij@s.

Repasa sumas y restas con el Sr. Pi y Sabueso

La web www.supersaber.com es un Portal educativo para estudiantes de Educación Infantil y Primaria: juegos para aprender, recursos didácticos curriculares, concursos, ayuda para tareas, ...

JUEGOS

REPASA SUMAS Y RESTAS CON  SABUESO

JUEGA A LA OCA CON EL Sr. Pi

Aprendemos las provincias de España

APRENDEMOS JUGANDO

PUZZLE DE LAS PROVINCIAS DE ESPAÑA

(distintos niveles de dificultad)

JUEGO

Pincha en la imagen para empezar a jugar

MEJORAR LA ATENCIÓN

Os presento un enlace a una página en la que encontrareis  muchos juegos para mejorar la atención:

- Busca las diferencias

-Encontrar parejas

-Series de lógica...

JUEGO

Pincha en la imagen para empezar a jugar

Deficiencia auditiva ¿te suena?

"Deficiencia auditiva ¿Te suena?" del autor Joaquín Carro González, de Tarragona.

Interesante comic para conocer y comprender a las personas con déficit auditivo. Así mismo, puede ser un buen recurso para trabajar en el aula.

 

 

Obra ganadora del primer concurso de cómic de Clave sobre la deficiencia auditiva.

 

Cuentos para explicar las diferencias - Luis el maquinista

"Luis el Maquinista"

 

María Merino Martínez y Laura Esteban Ferreiro. A través de este breve cuento, se refleja las dificultades que tiene un niño con síndrome de asperger para comprender las reglas de los juegos en los recreos, al tiempo que ofrece modelos de intervención y juegos cooperativos para el resto de compañeros. El cuento es muy breve y cuenta con magníficas ilustraciones

 

 

Bebés: la imaginación al poder

Eduard Punset nos ha  presentado en Redes 2.0 un interesante programa que os recomiendo si no tuvisteis la oportunidad de verlo en televisión. Se trata del documental titulado “Bebés: la imaginación al poder”, que nos enseña de todas las capacidades de los pequeños, muchas más de las que a veces suponemos.

Eduard Punset habla en esta ocasión con la psicóloga Alison Gopnik, sobre todo lo que estamos aprendiendo del maravilloso cerebro de nuestros bebés. La psicóloga lleva años analizando el desarrollo y el aprendizaje de los bebés, y gracias a la entrevista nos damos cuenta de que ellos nos superan en muchos aspectos, y de que hay que mimarlos en todo su desarrollo.

La conclusión más importante y en la que pararse a reflexionar es que el tiempo que los bebés y niños dedican a imaginar y a aprender está relacionado con la sabiduría y la inteligencia que tendrán de adultos. Y que la capacidad que los niños tienen para aprender e imaginar supera a la de los adultos. Para que luego pensemos que no tenemos nada que aprender de ellos…

Pero en el programa también se comentan otros aspectos interesantes de los bebés que os paso a resumir. Como que somos la especie con más “infancia” (con el periodo de aprendizaje más largo); que el periodo de inmadurez y dependencia de los progenitores está relacionada con la inteligencia; el enriquecimiento que supone el juego; el modo tan distinto e imaginativo que tienen los niños de ver los objetos cotidianos; el regreso a la imaginación olvidada que hacemos los adultos gracias a ellos…

Y sobre todo que la portentosa imaginación de los niños, el tema central del documental, es su mejor herramienta para aprender y conocer el mundo. Por eso hemos de dejarlos soñar despiertos y permitirles volar con la imaginación, aprendiendo de y con ellos en esa experiencia única.

 

PARTE 1

 

PARTE 2





PARTE 3

Revolucionan la vida de sus padres cuando llegan, transforman la visión que tenemos del mundo y son una valiosísima fuente de nuevos descubrimientos para la neurociencia: son los bebés.

Empieza el nuevo curso

Empieza el curso 2013-14

¡Bienvenidos a todos y todas!