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jueves, 31 de octubre de 2013

MICKEY MOUSE: EL AMIGO ZOMBIE





El coche de Mickey se estropea en mitad de la carretera y éste pasa una noche terrorífica.


viernes, 25 de octubre de 2013

EL ELEFANTE ENCADENADO



Cuando yo era pequeño me encantaban los circos, y lo que más me gustaba de ellos eran los animales. Me llamaba especialmente la atención el elefante que, como más tarde supe era también el animal preferido de otros niños.

Durante la función, la enorme bestía hacía gala de un tamaño,un peso y una fuerza descomunales... Pero despuésde la actuación y hasta poco antes de volver al escenario, el elefante siempre permanecía atado a una pequeña estaca clavada en el suelo con una cadena que aprisionaba sus patas.

Sin embargo, la estaca era sólo un minúsculo pedazo de madera apenas enterrado unos centímetros en el suelo. Y aunque la madera era gruesa y poderosa, me parecía obvio que un animal capaz de arrancar un árbol de cuajo con su fuerza, podría liberarse con facilidad de la estaca y huir.

El misterio sigue pareciéndome evidente.
¿Qué lo sujeta entonces?.
¿Por qué no huye?.
Cuando era niño, yo todavía confiaba en la sabiduría de los mayores. Pregunté entonces por el misterio del elefante...Alguno de ellos me explicó que el elefante no huía porque estaba amaestrado.

Hice entonces la pregunta obvia: "Si está amaestrado, ¿por qué lo encadenan?".
No recuerdo haber recibido ninguna respuesta coherente.
Con el tiempo, me olvidé del misterio del elefante y la estaca...

 
Hace algunos años, descubrí que, por suerte para mí, alguien había sido lo suficientemente sabio como para encontrar la respuesta:

"El elefante del circo no escapa porque ha estado atado a una estaca parecida desde que era muy, muy pequeño".

Cerré los ojos e imaginé al indefenso elefante recién nacido sujeto a la estaca. Estoy seguro de que,en aquel momento el elefantito empujó, tiró y sudó tratando de soltarse. Y, a pesar de sus esfuerzos,no lo consiguió, porque aquella estaca era demasiado dura para él.
Imaginé que se dormía agotado y al día siguiente lo volvía a intentar, y al otro día y al otro...Hasta que, un día, un día terrible para su historia, el animal aceptó su impotencia y se resignó a su destino.

Ese elefante enorme y poderoso que vemos en el circo no escapa, porque el pobre, cree que no puede.

Tiene grabado el recuerdo de la impotencia que sintió poco después de nacer.
Y lo peor es que jamás se ha vuelto a cuestionar seriamente ese recuerdo.
Jamás, jamás intentó volver a poner a prueba su fuerza.

Todos somos un poco como el elefante del circo: vamos por el mundo atados a cientos de estacas que nos restan libertad.

Vivimos pensando que "no podemos" hacer montones de cosas, simplemente porque una vez, hace tiempo lo intentamos y no lo conseguimos.
Hicimos entonces lo mismo que el elefante,y grabamos en nuestra memoria este mensaje:No puedo, no puedo y nunca podré.

Hemos crecido llevando este mensaje que nos impusimos a nosotros mismos y por eso nunca más volvimos a intentar liberarnos de la estaca.

Cuando, a veces, sentimos los grilletes y hacemos sonar las cadenas, miramos de reojo la estaca y pensamos: "No puedo y nunca podré".

Ésto es lo que te pasa, vives condicionado por el recuerdo de una persona que ya no existe en tí, que no pudo.

Tu única manera de saber si puedes es intentarlo de nuevo poniendo en ello todo tu corazón...¡¡¡Todo tu corazón!!!.


JORGE BUCAY.




MULAN Y COEDUCACIÓN




      Mulan no es una princesa cuya única lucha es defender su belleza y bondad, como Blancanieves; ni una chica que duerme esperando a un príncipe como la Bella Durmiente.

     Mulan no es princesa, y no destaca por su belleza, es el ejemplo de coraje, inteligencia, decisión y corazón en que deberían reflejarse las niñas de hoy. A Mulan nadie le regala nada: toma decisiones difíciles, se sobrepone a las dificultades y los prejuicios con ingenio y tenacidad, y muestra una gran nobleza de carácter, sin perder para ello todo su toque femenino.

     A Mulan, acompañan unos personajes secundarios que tratan un tema tan delicado como el de los prejuicios contra las mujeres en muchas civilizaciones antiguas (y no tan antiguas). Lo hacen de forma elegante y desenfadada, con muy buen sentido del humor, de forma que no deja de ser un excelente medio para fijar ideas en los niños de hoy día; la película está llena de frases y comentarios sobre la independencia de la mujer llenos de chispa e inteligencia. 



lunes, 21 de octubre de 2013

"CONSTRUYENDO IGUALDAD"

"CONSTRUYENDO IGUALDAD"
VI JORNADAS PROVINCIALES 
Coeducación y prevención de la violencia de género en el ámbito educativo.



El próximo día 8 de Noviembre se van a celebrar en El Ejido las VI Jornadas provinciales "Construyendo Igualdad". El C.EI.P Virgen del Mar va a asistir a dicho evento. Aquí os dejo el cartel que vamos a presentar en dichas jornadas.


 

VIDEOCUENTO "UNA MANO DE AMIGOS"


El Ayuntamiento de Portugalete ofrece este recurso didáctico para la educación en el Buen Trato entre iguales, con niñas y niños de 8 a 11 años. Este cuento pretende incidir en la educación en igualdad y ruptura de estereotipos de género.



Yolanda, una niña ciega, cuenta todo lo que es capaz de ver. Habla de cómo son sus amigas y amigos y de lo poco que se parecen entre sí. Dice que son como los dedos de la mano: diferentes, pero suficientemente unidos.



lunes, 7 de octubre de 2013

CUENTO "UN PAÍS EXTRAÑO"

Este cuento es ideal para las edades de 4 - 5 años, ya que a estas edades están inmersos en descubrir y reflexionar sobre cualquier tema nuevo que se les plantee. En el aula se puede acompañar el cuento representaciones, adivinanzas y canciones. Lo importante es destacar personajes masculinos y femeninos que sirvan para reflexionar sobre los roles de género y actúen como modelo en positivo.
 
 
PINCHA EN LA IMAGEN
PARA ACCEDER AL CUENTO
 
 

Coeducación y Brave





“Brave (Indomable)” cuenta la historia de Mérida, una excelente arquera que es la impetuosa hija del rey Fergus y la reina Elinor. Dispuesta a encontrar su propio camino en la vida, Mérida desafía una ancestral costumbre sagrada de los señores de la guerra (el gigantesco lord MacGuffin, el malhumorado lord Macintosh y el cascarrabias lord Dingwall). El comportamiento de Mérida desencadena sin quererlo el caos y la furia en el reino. Además, la princesa decide pedir ayuda a la excéntrica bruja, quien le concede un deseo que resultará nefasto. Los peligros a los que deberá enfrentarse obligan a Mérida a utilizar todas sus habilidades y recursos para acabar con la terrible maldición antes de que sea demasiado tarde.

 
 
Frases para reflexionar
"Llega un día en que no tienes que ser una princesa. No hay reglas, no hay expectativas. Un día donde todo puede sucedes. Un día en el que puede cambiar mi destino".


 

“Yo soy Mérida, la primogénita del Clan DunBroch y voy a competir por mi propia mano”.-Mérida.



     

TRAILER EN ESPAÑOL





jueves, 3 de octubre de 2013

Cuentos para explicar las diferencias - Flo la Duendecilla Valiente. Una vida en igualdad y equidad

Flo la Duendecilla Valiente. Una vida en igualdad y equidad
  
“Flo la Duendecilla Valiente. Una vida en igualdad y equidad" del Instituto Nacional de las Mujeres (INAMU - Costa Rica) nos invita a hacer un viaje por un mundo lleno de magia, de luciérnagas que nos hablan, libros sabios, espejos guardianes, y de duendecillos, que habitan en hongos y viven una gran aventura. Junto a Flo podrás aprender que las niñas pueden alcanzar las metas que se propongan y que al igual que Pipo y Flick, los niños las pueden apoyar y animar a lograrlo. Pero también, aprenderás a que cuando todos trabajamos juntos las cosas siempre salen mejor.

viernes, 27 de septiembre de 2013

AUTISMO Y CAILLOU




Capítulo de la serie infantil Caillou en el que el protagonista aprende a ver el mundo a través de los ojos de su compañero con autismo...




EL GUERRERO PACÍFICO




Quiero presentarte un resumen sobre una magistral película de superación: El Guerrero Pacífico.


Basada en hechos reales, la cinta cuenta la vida de Dan Millman (Scott Mechlowicz), un joven universitario que sueña con ganar la medalla de oro de los Juegos Olímpicos Nacionales.


A pesar de ello, Dan lo tiene todo: una vida acomodada, mujeres, amigos buena reputación. Pero aún así, hay algo que lo atormenta y no le deja dormir por las noches.

En medio de una pesadilla, Millman se ve haciendo una acrobacia olímpica pero cae mal, y parte de su pierna se destroza en cientos de pedazos mientras ve atónito a  alguien con unos zapatos de cazador, recogiendo los pedazos.

Al despertar, se da cuenta que es una pesadilla, por lo que decide dar un paseo.

Por cuestiones del Destino, Dan termina en una gasolinera abierta a las 03:00 de la mañana. En ella se encuentra a un hombre mayor, cuyos pensamientos lo hacen ver como una especie de filósofo. Es por ello que Millman lo bautiza como Sócrates.

Dan hace una compra, curioso por el comportamiento extraño de Sócrates
(Nick Nolte). Y al salir de la estación ve como el hombre descansa en una silla en la parte de afuera de la tienda. Pero al voltear, el hombre aparece en el tejado de la gasolinera.

Sin dar crédito a lo que ven sus ojos, Millman le exige una explicación al viejo por tan increíble hazaña. Pero el hombre no le contesta.

Intrigado por aquel acontecimiento, Dan inicia una serie de visitas a aquel lugar, para desentrañar el secreto de aquel enigmático hombre, y del cómo pudo hacer un salto gigantesco en tan sólo un pestañeo.

Pero Sócrates aprovecharía aquellas visitas para enseñarle a Dan una nueva filosofía en el arte del vivir.

De que todo no está en lograr títulos, honores, ser exitoso, o ser muy popular, si no que debemos aprender a vivir cada momento porque es único. Ya que es en el viaje cuando verdaderamente podemos sentir la felicidad, y no en el destino al que queremos llegar.

jueves, 26 de septiembre de 2013

CARTA DE UN HIJ@ A SUS PADRES


CARTA DE UN HIJ@ A TODOS LOS PADRES/ MADRES DEL MUNDO






No me des todo lo que te pida, a veces sólo pido para ver hasta cuánto puedo tomar.


No me grites, te respeto menos cuando lo haces, y me enseñas a gritar a mí también, y yo no quiero hacerlo. 

No des siempre órdenes...
Si en vez de órdenes a veces me pidieras las cosas yo lo haría más rápido y con más gusto.

Cumple las promesas, buenas o malas...
Si me prometes un premio dámelo, 
pero también si es castigo. 

No me compares con nadie, especialmente
con mis hermanos. 
Si tu me haces lucir mejor que los demás alguien va a sufrir, y si me haces lucir peor
que los demás seré yo quien sufra. 

No cambies de opinión tan a menudo sobre lo que debo hacer: decídete y mantén esta decisión.

Déjame valerme por mí mismo, sí tu lo haces todo por mí yo nunca podré aprender.
No digas mentiras delante de mí ni me pidas que las diga por ti, 
aunque sea para sacarte de un apuro... 
me haces sentir mal y perder la fe en lo que me dices. 

Cuando yo hago algo malo no me exijas que te diga por qué lo hice, 
a veces ni yo mismo lo sé. 

Cuando estés equivocado en algo admítelo
y crecerá la opinión que yo tengo de ti, 
y me enseñarás a admitir mis equivocaciones también. 

No me digas que haga una cosa y tu no la haces, yo aprenderé y haré siempre lo que tu hagas aunque no lo digas, pero nunca haré lo que tu digas y no lo hagas.

Enséñame a amar y conocer a dios,
no importa si en el colegio me quieren enseñar
porque de nada vale si yo veo que tu ni conoces ni amas a dios. 

Cuando te cuente un problema mío no me digas: 
no tengo tiempo para boberías o eso no tiene importancia, trata de comprenderme y ayudarme.

Y quiéreme, y dímelo, a mí me gusta oírtelo decir aunque tu no creas necesario decírmelo.

miércoles, 25 de septiembre de 2013

Un chocolate muy especial

Precioso cuento para trabajar con los alumnos/as de Educación Infantil en el que se hace especial hincapié en la igualdad entre todos los seres humanos, de la valentía y el coraje para la defensa del bien común.








CUENTO " Un chocolate muy especial"
Autora: Eva María Riber.

Pincha en la imagen para leer el cuento



LÁMINAS PARA COLOREAR
Pincha en la imagen para descargar

Vídeos para sensibilizar frente a la discapacidad


RECONSTRUCCIÓN DE LOS HECHOS (Autismo/relaciones familiares)






EL ESPÍA QUE SURGIÓ DEL HIJO (Discapacidad auditiva)






UN VIAJE RODADO (Discapacidad motora)






POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA





MI HERMANITO DE LA LUNA (Autismo)






ACADEMIA DE ESPECIALISTAS (Autismo)


martes, 24 de septiembre de 2013

50 razones para Coeducar

Aquí os dejo un powerpoint muy interesante del seminario de Coeducación del CPR  de Avilés que muestra la importancia de COEDUCAR a nuestros alumn@s e hij@s.



viernes, 20 de septiembre de 2013

Repasa sumas y restas con el Sr. Pi y Sabueso

La web www.supersaber.com es un Portal educativo para estudiantes de Educación Infantil y Primaria: juegos para aprender, recursos didácticos curriculares, concursos, ayuda para tareas, ...





JUEGOS


REPASA SUMAS Y RESTAS CON  SABUESO






JUEGA A LA OCA CON EL Sr. Pi

Aprendemos las provincias de España

APRENDEMOS JUGANDO

PUZZLE DE LAS PROVINCIAS DE ESPAÑA
(distintos niveles de dificultad)


JUEGO
Pincha en la imagen para empezar a jugar


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