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miércoles, 18 de octubre de 2017

PELÍCULA "MI PIE IZQUIERDO"



Film basado en la vida de Christy Brown, un poeta, escritor y pintor de origen irlandés nacido en 1932 con una parálisis cerebral (Triplejia) irreversible. Christy aprendió a pintar y escribir con su único miembro controlable, su pie izquierdo.


Dentro de una familia católica sumergida en la pobreza es donde Christy se cría, junto a sus varios hermanos, su madre y su padre. En la casa de Christy no faltan las discusiones entre los padres debido a la falta de dinero, los problemas de su padre con el alcohol y el pequeño espacio físico donde no hay posibilidad de privacidad produciendo el hacinamiento.


De la mano de su perseverancia y esmero, y con la comprometida ayuda de su madre, Christy logrará demostrar que él no es “el pobre idiota desgraciado” que todos creen. Se ganará así el cariño y el apoyo de la mayoría de sus pares en el camino hacia la integración social, aprendiendo y perfeccionando el uso de su pie izquierdo mientras crece, como medio principal de expresión y comunicación a través de la escritura y la pintura.
Un conmovedor ejemplo de superación y lucha por conseguir las metas.


miércoles, 29 de marzo de 2017

LOS HERMANOS DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD...

"Los hermanos de personas con discapacidad: una asignatura pendiente" de Blanca Núñez y Luis Rodríguez y publicado por la la Asociación AMAR.

Las dificultades del medio familiar para afrontar situaciones difíciles cuando se tiene un miembro con discapacidad han recibido atención profesional y científica desde hace muchos años. El objetivo de la atención ha sido inicialmente el estrés y la vulnerabilidad en el equilibrio familiar, desarrollando estrategias de afrontamiento que permiten resolver situaciones críticas. 
Es necesario trabajar con los hermanos de estas personas ya que suelen quedar relegados ante la prioridad de atención de las personas discapacitadas y las responsabilidades que les transmiten. Sus sentimientos ambivalentes hacia el hermano con discapacidad, hacia sus padres, el entorno y hacia ellos mismos, justifican un cuidado especial que propicie la integración familiar.

                          



Prólogo 
¿Los olvidados de todos? 
Nuestra propuesta: entenderlos para acompañarlos en su desarrollo 
Un mundo de emociones contrapuestas 
-La dificultad de los límites al hijo con discapacidad. ¿Qué sienten los hermanos? 
-El enojo, los celos, la rivalidad y el sentimiento de injusticia están siempre presentes 
-La presión por las responsabilidades y las exigencias 
-El hermano se siente solo, aislado y al margen 
-La preocupación por tener contentos a papá y mamá 
-El niño se siente bien cuando los padres disfrutan de la vida 
-Las dudas con respecto al amor de los padres 
-¿Por qué la culpa? 
-¡Cuántos sentimientos se despiertan al exponerse con el hermano al afuera! 
-El no saber, las dudas, los temores y la incertidumbre por la falta de información 
-Las preocupaciones por el futuro 
-El enriquecimiento personal y los aprendizajes que deja la experiencia 
La expresión de las emociones 
Grupos de apoyo para hermanos 
La voz de la experiencia: propuestas para padres a cargo de ”Hermanos Expertos“ 
-Algunas conclusiones 
La carta de una hermana 
Algunas actividades para chicos y grandes
-Para los grandes 
-Para los chicos 
-Para compartir grandes y chicos 
Informaciones de interés general



miércoles, 21 de diciembre de 2016

miércoles, 22 de junio de 2016

LA HISTORIA DE SCARLETT




Emotivo cortometraje que nos muestra la lucha emocional de una niña que ha perdido un pierna a causa de un cáncer óseo. Un espléndido trabajo, de Estudio NYC, para la Fundación: Scarlett contra el Cáncer



lunes, 2 de febrero de 2015

RECAPACITA - Fundación MAPFRE


Pincha en la imagen para acceder a la página web 

El Área de Acción Social de Fundación MAPFRE, a través del programa RECAPACITA, tiene un espacio de divulgación sobre Innovación Pedagógica que intenta dar apoyo a las necesidades formativas de la Comunidad Educativa. 


En la primera edición, Colores para la Diversidad, se inició en la sensibilización en la realidad de los alumnos/as con necesidades especiales derivadas de su discapacidad. La segunda edición profundizó en la Metodología de la Inclusión a través del aprendizaje cooperativo mientras la tercera edición, dedicada a la Teoría de las Inteligencias Múltiples, aportó a la comunidad educativa un punto de vista novedoso y original, iniciándoles en esta vanguardista metodología.

La cuarta edición profundizó en esta línea de las Inteligencias Múltiples, con numerosos materiales de trabajo específicos para docentes y alumnos/as.




viernes, 23 de mayo de 2014

VIDEO-CUENTOS PARA LA CONVIVENCIA



"Orejas de Mariposa" de Luisa Aguilar.

¿Mara es "orejotas"? Para nada... tiene "orejas de mariposa".





"Por cuatro esquinitas de nada" de Jérôme Ruiller
¿Cómo puede un cuadrado entrar en la casita de los círculos? ¡He aquí la cuestión!






"El cazo de Lorenzo" de Isabelle Carrier

Con palabras simples y unas ilustraciones tiernas y divertidas, la autora recrea el día a día de un niño diferente: sus dificultades, sus cualidades, los obstáculos que tiene que afrontar...




"Inés Tres-Pies" de Tessie Solinis
Inés tiene tres pies... y eso tiene sus ventajas y sus inconvenientes.





"Lolo, un conejo diferente" de Guido Van Genechien
Lolo es un conejo un poco especial porque una de sus orejas le cae hacia el lado.





"Los colores de las Flores"  ONCE
Este corto nos ayuda a entender la forma de percibir el mundo de las personas ciegas. Es precioso y tierno.





"Hugo, un amigo con Asperger" 
Es un interesante vídeo de dibujos animados realizado por VideosParaCrecer que nos presentan a través de la amiga de Hugo cuáles son sus características principales y algunos consejos de cómo tratarlo en su vida diaria.








miércoles, 12 de marzo de 2014

DISCAPACIDAD Y CÓMIC


El cómic "Somos capaces", de Txiki Trepax, pretende acercar a los niños la realidad de las personas con algún tipo de discapacidad. El objetivo es concienciar de que son las barreras más que la discapacidad en sí misma, las que limitan a las personas y, al mismo tiempo, mostrar cuales son las actitudes más adecuadas.


https://drive.google.com/file/d/0B1x9h5tPJ95qTTdzSFRDUnJoUEk/edit?usp=sharing
PINCHA EN LA IMAGEN PARA ACCEDER AL CÓMIC




miércoles, 19 de febrero de 2014

CORTO "CUERDAS"


‘Cuerdas’ fue elegida, el domingo pasado en la 28 edición de Los Premios GoyaMejor Cortometraje de animación 2014.
Dirigida por Pedro Solís este corto cuenta una historia muy personal, ya que se inspira en la discapacidad de su hijo Nicolás, afectado de nacimiento por una parálisis cerebral.
Nicolás inspira al personaje principal, un niño que llega a un colegio nuevo y se encuentra con María, compañera de colegio. La rutina de María en el cole se verá alterada por la llegada de este niño especial y pronto se convertirán en amigos inseparables.




lunes, 2 de diciembre de 2013

3 DE DICIEMBRE: DÍA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

 
 

 
La celebración anual del Día Internacional de personas con discapacidad, el 3 de diciembre, tiene como meta fomentar la comprensión de los asuntos relativos a la discapacidad y movilizar el apoyo a la dignidad, los derechos y el bienestar de las personas discapacitadas. También intenta aumentar la sensibilidad acerca de los beneficios que se derivan de la integración de las personas con discapacidad en cada uno de los aspectos de la vida política, social, económica y cultural. El Día Internacional pretende conseguir que las personas discapacitadas disfruten de los derechos humanos y participen en la sociedad de forma plena y en condiciones de igualdad.
 
 
 

lunes, 3 de junio de 2013

Cortos de animación

Corto de animación relacionados con la  discapacidad motora 

 
Un viaje rodado
 
 

viernes, 31 de mayo de 2013

ESPINA BÍFIDA


La espina bífida, también conocida como mielodisplasia (mielomeningocele), es un trastorno del nacimiento que se presenta como consecuencia de un fallo en el cierre del tubo neuronal durante el primer mes de gestación. Existe un desarrollo anormal de la médula espinal y el sistema nervioso que puede producirse en cualquier parte de la columna vertebral y provoca varios grados de parálisis y pérdida de sensibilidad en las extremidades inferiores, así como diversas complicaciones en las funciones intestinales y urinarias.

Existen cuatro tipos de espina bífida: oculta, defectos del tubo neural cerrado, meningocele y mielomeningocele.

La oculta es la forma más común y más leve en la cual una o más vértebras están malformadas. El nombre "oculta" indica que la malformación o apertura en la columna está cubierta por una capa de piel. Esta forma de espina bífida raramente causa incapacidad o síntomas.
Los defectos del tubo neural cerrado componen el segundo tipo de espina bífida. Esta forma consiste en un grupo diverso de defectos espinales en los que la columna vertebral está marcada por una malformación de grasas, huesos o membranas. En algunos pacientes hay pocos o ningún síntoma; en otros la malformación causa parálisis incompleta con disfunción urinaria e intestinal.
En el tercer tipo, el meningocele, las meninges sobresalen de la apertura espinal, y la malformación puede o no estar cubierta por una capa de piel. Algunos pacientes con meningocele pueden tener pocos o ningún síntoma mientras que otros pueden tener síntomas similares a los defectos del tubo neural cerrado.
El mielomeningocele, la cuarta forma, es la más grave y se produce cuando la médula espinal está expuesta a través de la apertura en la columna, dando como resultado una parálisis parcial o completa de las partes del cuerpo por debajo de la apertura espinal. La parálisis puede ser tan grave que el individuo afectado no puede caminar y puede tener disfunción urinaria e intestinal.



"Los zapatos de Marta" es un cuento para conocer la espina bífida dirigido a niños entre 6 y 15 años y a sus familias.

Marta es una niña con espina bífida, que tiene dificultades para caminar por lo que se ve obligada a utilizar unos zapatos especiales y bastones. Junto con su hermano Lucas y su amigo Nico, nos descubrirán las características de esta discapacidad y fomentan valores como la amistad y el respeto. Nico pasa un fin de semana en la casa de los dos hermanos y se da cuenta de cómo es el día a día de una persona con espina bífida, cuáles son las dificultades y las necesidades.








"Pepe Lino y sus colegas", es un cómic que se dirige principalmente al alumnado de Secundaria. Narra la vida de Lino, un joven con espina bífida, que tras aprobar todos sus exámenes organiza una fiesta con sus amigos y conoce a una chica que le gusta. A través de sus aventuras se ponen de manifiesto algunos de los miedos y dificultades con los que se encuentran muchos jóvenes con espina bífida.



viernes, 26 de abril de 2013

SUPER ANTONIO

Super Antonio es un niño con parálisis cerebral integrado, adaptado y muy querido por los compañer@s de su cole.

Video realizado por la Unión de Parálisis Cerebral de San Fernando (Cadiz).


martes, 27 de noviembre de 2012

3 DE DICIEMBRE: DÍA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD





En 1992, al término del Decenio de las Naciones Unidas para los Impedidos (1983-1992), la Asamblea General proclamó el día 3 de diciembre Día Internacional de las Personas con Discapacidad. El Decenio había sido un período de toma de conciencia y de medidas orientadas hacia la acción y destinadas al constante mejoramiento de la situación de las personas con discapacidades y a la consecución de la igualdad de oportunidades para ellas. Posteriormente, la Asamblea hizo un llamamiento a los Estados Miembros para que destacaran la celebración del Día, con miras a fomentar una mayor integración en la sociedad de las personas con discapacidades.
Alrededor de un 15% de la población mundial, o mil millones de personas, viven con algún tipo de discapacidad. El público en general y las instancias decisorias ignoran a menudo el gran número de personas que viven con discapacidades y deficiencias en todo el mundo y los problemas que han de afrontar. La misión de la OMS consiste en mejorar la calidad de vida de esas personas mediante actividades nacionales, regionales y mundiales, y en promover la toma de conciencia sobre la magnitud y las consecuencias del problema. La jornada tiene por objeto dar a conocer mejor los distintos aspectos de las discapacidades y concitar apoyo a la dignidad, los derechos y el bienestar de las personas con discapacidad. Se pretende también realizar un trabajo de sensibilización sobre las ventajas que pueden derivarse de la integración de las personas con discapacidad en todas las facetas de la vida.
Organización Mundial de la Salud


" JUNT@S POR UNA SOCIEDAD SIN BARRERAS"


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