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miércoles, 18 de octubre de 2017

S. DE ASPERGER: UNA GUÍA PARA LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN

La guía "Síndrome de Asperger: Una guía para los profesionales de la educación", tomando como base las conclusiones de este libro,recoge aspectos relevantes sobre las necesidades y los apoyos educativos que requieren los estudiantes con Síndrome de Asperger.

Además, incluye información específica en relación a las herramientas de detección que se pueden emplear en las aulas, y orientaciones para mejorar la calidad de la atención educativa dirigida a estos alumnos.

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Índice
Presentación 
Capítulo 1: Características e implicaciones psicológicas del Síndrome de Asperger 
Capítulo 2: Las personas con Síndrome de Asperger en el ámbito educativo: Necesidades clave 
Capítulo 3: Detección 
ANEXOS
Anexo I: Bibliografía comentada 
Anexo II: Escala Autónoma 
Anexo III: Propiedades psicométricas 
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS


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