¡FIN DE CURSO!

PLACERES DE VERANO PARA ALUMNOS/AS Y PROFES

Gracias a Ayuda Para Maestros (El blog de Manu Velasco) por  estos placeres/deberes para el verano.

CUADERNILLOS DE REPASO

En la web del CEIP Enrique Iglesias García de Badajoz podemos encontrar cuadernillos de verano para repasar las áreas de los cursos de Educación Primaria.

Haz "clic" sobre los que te interesen y se descargarán en tu ordenador. Luego los imprimes en papel y ya podrás empezar.

Pulsa en la imagen 

para acceder a la web y 

descargar los cuadernillos.

EN LA CUARENTENA HE TENIDO TIEMPO DE...

¡Hola, chicos/as! 

Hoy os presento una actividad que ha diseñado @ennuestraclasedeprimaria.  

• Piensa en las cosas/actividades que has realizado en la cuarentena y que normalmente, durante el curso, no podías hacer por falta de tiempo.
• ¿Has descubierto alguna nueva habilidad o afición? ¿Crees que has aprovechado el tiempo que has estado junto a tu familia? 

¿Y TÚ, DONDE QUIERES ESTAR?

SONRÍE

¡Hola, chicos/as!

Hoy os dejo con las bellas ilustraciones de @muchotepotolobat, para reflexionar sobre el poder de vuestra sonrisa.

CORTO - PIPER: CRECER ES SUPERARSE

¡Buenos días, chicos/as!

Hoy os traigo un corto de Disney Pixar que se llama Piper (2016). Fue el ganador a Mejor Cortometraje de Animación en la 89ª Entrega de los Premios Oscar. 
Este vídeo nos brinda una mirada detallada de crecimiento, superación y adaptación, frente a los problemas o nuevas situaciones a las que la vida nos enfrenta cuando dejamos la comodidad del nido materno y nos lanzamos por nuestros propios medios hacia la adultez.

A orillas del mar, un pequeño personaje llamado Piper, un correlimos (ave playera) nos relata su historia sin palabras. Vemos a la pequeña ave conseguir sus metas y hacerse «mayor» e independiente bajo la atenta mirada de su madre.

¿Qué nos enseña ‘Piper’?

Que solo nosotros podemos vencer nuestros miedos, nadie puede hacerlo en nuestro lugar. Algunas veces podremos contar con la ayuda de los demás, de personas que nos apoyen y nos den buenos consejos, pero la fuerza para vencer los miedos radica en nuestro interior.

PULSA EN LA IMAGEN 

PARA VER EL CORTO.

CUADERNILLOS DE FORMAS GEOMÉTRICAS Y MEDIDAS

CUADERNILLOS DE FORMAS GEOMÉTRICAS Y MEDIDAS.

La editorial Dylar nos facilita unos ejercicios de matemáticas para toda la primaria, de su colección conocida como "matemáticas - franja roja".

Unas páginas por cursos para que podáis consultar y trabajar en casa, del apartado formas geométricas y medidas. 
Podéis descargar el pdf e imprimirlo fácilmente.

1º CURSO - UNIDADES. LÍNEAS. EL RELOJ

2º CURSO - CUERPOS GEOMÉTRICOS. LA MONEDA

3º CURSO - POLÍGONOS. DIVISORES DE MEDIDAS

4º CURSO - MEDIDAS DE LONGITUD. TRIÁNGULOS. TIEMPO

5º CURSO - MEDIDAS LINEALES. COORDENADAS

6º CURSO - TODAS LAS UNIDADES. CIRCUNFERENCIA Y CÍRCULO

HACER SOMBRAS CON LAS MANOS

¡Hola, chicos/as! ;)

¿Habéis experimentado  jugar con las sombras de vuestras manos? Pues son muy fáciles de hacer pues solo necesitas un par de manos, una fuente de luz, una pared lisa y...¡mucha imaginación!

Para hacer sombras, necesitas:
1º.- Un par de manos.
2º.- Una superficie lisa y preferentemente blanca (la pared, o una sábana).
3º.- Una fuente de luz (lámpara).

EXPERIMENTOS CON ALI - EL HUEVO FLOTANTE

¡Buenos días chicos/as! 

Hoy vamos a seguir con otro experimento en el que de nuevo utilizamos huevos.

EL HUEVO FLOTANTE 

Materiales: 

• Huevo
• Taza medidora
• Agua
• Sal
• Cuchara

Instrucciones:

1º.- Llena un recipiente de vidrio con agua fría sin que llegue hasta arriba del todo.

2º.- A continuación, coloca un huevo crudo en el recipiente de medir y observa cómo el huevo se hunde hasta el fondo. Después retira el huevo.

3º.- Vierte a continuación 1/4 de sal en el recipiente de medir y revuelve el agua con una cucharita hasta que la sal se disuelva por completo.

4º.- Por último, coloca de nuevo el huevo crudo en el agua y observa cómo flota en el agua salina.

LA OCA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN CASA

Mirad lo que os traigo... 

Una "Oca de educación física en casa". 🎲😄
Es muy divertida. Nosotros ya hemos jugado. 🏃‍♀️🕺🙋‍♂️

Es una idea de Claudio Jiménez García, maestro de un colegio de Huelva.

Pulsa en la imagen para descargarla.

CLASES VIRTUALES - miércoles, 10 de junio

¡Buenos días, chicos/as!

Hoy toca Matemáticas. Vamos a realizar unos laberintos matemáticos.

1º.- Escribe la fecha de hoy: 10-6-2020

2º.- Coge una hoja a sucio para realizar las operaciones.

3º.- Empieza a calcular cada una de las operaciones siguiendo la dirección del laberinto. 

4º.- Apunta los resultados en tu libreta.

** El símbolo / es dividir.

CLASES VIRTUALES - martes, 9 de junio

¡Hola, chicos/as!

Hoy toca Lengua, repasaremos  la descripción, concretamente vamos a describir personas.

• Describir es explicar, de forma detallada y ordenada, cómo son las personas, los lugares o los objetos.
• Las personas se pueden describir por su aspecto físico y por su carácter. Para describir a alguien debes seguir un orden: de arriba abajo, de izquierda a derecha...

1º.- Escribe la fecha: 9-6-2020

2º.- Describe a una persona que tú conozcas (puede ser un familiar, amigo/a, compañero/a de clase...)

3º.- Sigue los pasos del guión que te facilito abajo para no perderte y escribe tu descripción.

CLASES VIRTUALES - lunes, 8 de junio

¡Buenos días, chicos/as!

Hoy toca Matemáticas. Vamos a practicar la resolución de problemas.

1º.- Escribe la fecha: 8-6-2020

2º.- Copia y resuelve los siguientes problemas en tu libreta. No olvides poner los datos, operación y solución.

DÍA MUNDIAL DE LOS OCÉANOS - LAS CRÓNICAS DEL AGUA. RÍO ARRIBA

Hoy, 8 de junio se celebra el Día Mundial de los Océanos. Los océanos y los mares cubren alrededor de dos tercios de la superficie de la Tierra y son el verdadero pilar de la vida. Nos conectan y son nuestro sustento. En su seno albergan una gran diversidad biológica y constituyen una defensa vital frente a la emergencia climática que sufre el mundo entero, por ello es importante que nos concienciemos de la necesidad de preservarlos.

**Aunque muchos/as de vosotros/as conocéis a Gunter, el salmón protagonista, quisiera hacer mención a "LAS CRÓNICAS DEL AGUA. RÍO ARRIBA".

Este libro es un recurso pedagógico con el que trabajar la educación emocional y en valores, además de inspirar una conciencia y responsabilidad medioambiental hacia los entornos fluvial y marino. A través de la migración del salmón, el lector se adentra de manera "amena" y con un "vocabulario rico" en un viaje en el que el protagonista "deberá aprender a marchas forzadas los entresijos de la vida para poder alcanzar su ansiado destino".

Recomendado de 12 a 100 años.

CLASES VIRTUALES - viernes, 5 de junio

¡Hola, chicos/as!

Toca Lengua. Vamos a continuar con el repaso de los determinantes. Hoy vamos a ver los demostrativos.

• Los determinantes demostrativos se utilizan para identificar el sustantivo en función de la distancia a la que se encuentra de la persona que habla.
• El determinante demostrativo concuerda con el sustantivo al que acompaña en género y número.

1º.- Escribe la fecha: 5-6-2020
2º.- Copia y realiza los siguientes ejercicios.